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介绍

    让我们的孩子-爱学习 会学习 一学便会的办法,一辈子得到好处的最后结果 孩子不敏,不一定学非常不好,孩子不听话,不一定不爱学;
    孩子资质好,不一定会学习,孩子特听话,不一定爱学习;
    实际上,每个孩子都是学习圣手,
    不过,无数家长却为孩子发愁,
    不是我们做得不够多,
    而是我们做得不够对。
    让孩子爱学习,会学习,看这一套足够! 资深专家简介:
    宋承昊,全国中学长程教育技术专委会教育科研核心主任,CCTV-少儿《生长在线》资深专家组人员、CCTV-2《管理财务讲堂》教育管理财务主讲人。青少年情绪心理学者,长时期着力于青少年人格生长帮助指导、家子教育加入式咨询办公,并独自创造了“情意拖曳教育法”。 首先提倡“家子群体生长”理念、最先创造“青少年九阶生长计划”理论,深化数百个家子开展咨询研讨近十年,成功帮助指导、训练了近六万名中小学生。曾兴办北京巨人妈妈教育核心,并培育了近千名优秀妈妈。

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